Aproveitando a linha dos OAS já comentados e também sabendo o quanto as tecnologias influênciam na produtividade em sala de aula, resolvemos trazer para vocês os Podcasts.
Os podcasts são uma tecnologia que poderíamos chamar de uma "rádio online" , existem podcasts sobre vários assuntos, desde história a atualidades. O interessante de jogar um podcast em sala de aula, é que ele pode aumentar o interesse do estudante pela forma dinâmica que um determinado assunto (no nosso caso química) pode ser tratado, seja usando um tipo de rádio novela, entrevistas, pesquisas e etc. Do mesmo jeito, poderíamos incentivar os alunos a formarem grupos e criarem seu próprio podcast a partir do que eles aprenderam. Vale salientar que um podcast passa por um processo de criação, que a partir do envolvimento e aprofundamento do aluno, pode estimulá-lo ainda mais a querer aprender química. O processo consiste num roteiro do que será abordado no podcast, uma pesquisa para saber do público qual assunto seria mais interessante abordar, ajustes de som, etc. Com isso o estímulo pode acontecer de forma natural e produtiva.
Outra vantagem do podcast é que ele é uma tecnologia de fácil acesso, quando um arquivo mp3 é deixado para download e após realizá-lo, seu podcast pode ser acessado onde você quiser, você pode estudar em casa, no ônibus e em qualquer outra localidade, além de ser mais rentável, já que maioria dos podcasts disponíveis são gratuitos.
Alguns blogs com podcasts disponíveis são o do Professor Bira (http://podflix.com.br/professorbira/podcast-aulas-de-quimica-ep-2-separacao-de-misturas) e da Neusa Nogueira (http://neusanf8.wixsite.com/aprendizagem/podcast-de-qumica).
Se tiverem curiosidade é só acessar os links, então pessoal, era isso que queriamos passar para vocês, agora é mãos a obra e boa sorte com seus futuros podcasts.
Nenhum comentário:
Postar um comentário